Retningslinjer for deg som planlegger et nytt bibliotek

Beregning av budsjett
Våre konsulenter og interiørarkitekter har lang erfaring med planløsning og kostnadsberegning og kan være behjelpelig med å anslå totalkostnadene for innredning av nye lokaler. Det må tas hensyn til type inventar, reolbelysning, leseplasser m.m. Ta kontakt for mer informasjon!

Beregning av arealbehov
Arealbehovet beregnes gjerne ut fra bibliotekets bokbestand. I følge norsk standard for folkebibliotek tilsvarer dette 65-70 bind/kvm. Dette inkluderer trafikkarealer, skrankeområde og sitteplasser.
Magasin og lesesal er ikke inkludert. For studie-/lesesaler, beregnes minimum 1,5 kvm/plass.

Eksempel: Et bibliotek med en bokbestand på 50 000 bind, trenger et areal på 715-770 kvm.
Dette er optimal løsning – ikke alltid like lett oppnåelig.

Hvis det viser seg at 25 % av den totale bokmengden skal oppbevares i magasin,
blir arealbehovet tilsvarende mindre.

Beregning av kapasitet
1 hyllemeter (hm) = 90 cm reolbredde

Skjønnlitteratur: 32-38 bind/hm
Faglitteratur: 30-35 bind/hm
Barnebøker: 45-50 bind/hm
Magasin: 40-45 bind/hm

Eksempel: 1 dobbel reol, høyde 210 cm, 5 hyller i høyden rommer ca. 300 fagbøker (10 hm x 30 bind)

Avstand mellom reoler
Avstanden mellom frittstående reoler bør helst være c/c 200 cm, minimum 170 cm (c/c = målet mellom reolenes midtpunkt). Dette er viktig med hensyn til trafikk, transport av bokvogner og rullestolbrukere.

Høyder
Voksenavdelingen: enkle (langs vegg)180 cm- 210 cm, doble 150 – 180 cm.
Barneavdelingen: helst ikke høyere enn 150 –160 cm både for enkle og doble.

Belysning
Det er meget viktig å tenke på belysning på et tidlig stadium i planleggingen. Vi kan utarbeide belysningsplan i henhold til planløsningen vår for øvrig. Vi leverer også belysning tilpasset våre reolsystemer. Utover å ha en ren praktisk funksjon, har reolbelysning også en miljøskapende effekt og er av stor estetisk betydning.

 

For å kunne lage en god og relevant innredningsløsning, må vi ha følgende opplysninger:

  • Bokbestand, gjerne fordelt på skjønnlitteratur, fagbøker og Q-format
  • Antall abonnement på aviser/tidsskrifter
  • Antall lydbøker,CD,MC m.m./behov for lytteplasser
  • Forekomsten av AV-utstyr
  • Behov for studieplasser
  • Behov for publikumsterminaler
  • Behov for publikumsservice som kopiering, faksing etc.
  • Antall arbeidsplasser for personalet
  • Ønske om skrankefunksjon (terminaler, strekkodelesere etc.)
  • Eventuell sikring av bøker
  • Tidsperspektiv for prosjektet
  • Kontaktpersoner (arkitekt, bruker etc.)

 

Dersom biblioteket ønsker å bruke eksisterende inventar i en ny planløsning eller det eksisterende inventar skal flyttes til nye lokaler, kan vi være behjelpelig med å utarbeide en møbelplan som inkluderer dette.

Vi trenger da en komplett inventarliste med beskrivelse av og mål på reoler, møbler m.m.

Vennligst ta kontakt for kostnadsoverslag!

”Fra oppbevaringsplass til pedagogisk servicesenter”

Skolebiblioteket blir mer og mer viktig i læringsprosessen ettersom det stilles stadig større krav til et rikt utvalg av læremidler og moderne undervisningsformer.

I tillegg til å være en informasjonssentral, skal skolebiblioteket være med på å fremme leseglede og kunne veilede elevene i deres søken etter informasjon.

Innhold og møblering av dette sentrale rommet skiller seg ut fra den ordinære tankegang om møblering av skole.

 

Våre interiørarkitekter kan komme med forslag til fargesetting, stoff- og materialvalg.

Ta kontakt for nærmere informasjon!